COL-serien

Forandringsprojekter som organisatorisk læring

Af redaktør palle rasmussen , kenneth mølbjerg jørgensen

En del af serien COL-serien

Organisatorisk læring handler om tilegnelse og anvendelse af nye kompetencer, både for organisationer og for deres medarbejdere. Organisatorisk læring handler også om, i hvor høj grad processer i organisationer, herunder samspillet mellem mennesker, er bevidste og reflekterede.

Organisatorisk læring kommer i fokus, når en læringstilgang anvendes til at skabe organisatorisk forandring. Den pædagogiske tilrettelæggelse af forandringstiltag bliver væsentlig, f.eks. for ledelsers, konsulenters og medarbejderes roller og     deres forståelse af forandringen.

Denne bogs artikler analyserer organisatorisk læring i tilknytning til forandrings- projekter i en række virksomheder. Analyserne er udarbejdet som led i et samarbejdsprojekt mellem virksomheder, konsulenter og forskere.

Bogen er en del af tilbuddet Køb 3 Bøger - Betal For 2

Læs mere
 

  • Organisatorisk læring handler om tilegnelse og anvendelse af nye kompetencer, både for organisationer og for deres medarbejdere. Organisatorisk læring handler også om, i hvor høj grad processer i organisationer, herunder samspillet mellem mennesker, er bevidste og reflekterede.

    Organisatorisk læring kommer i fokus, når en læringstilgang anvendes til at skabe organisatorisk forandring. Den pædagogiske tilrettelæggelse af forandringstiltag bliver væsentlig, f.eks. for ledelsers, konsulenters og medarbejderes roller og     deres forståelse af forandringen.

    Denne bogs artikler analyserer organisatorisk læring i tilknytning til forandrings- projekter i en række virksomheder. Analyserne er udarbejdet som led i et samarbejdsprojekt mellem virksomheder, konsulenter og forskere.

    Bogen er en del af tilbuddet Køb 3 Bøger - Betal For 2

  • Antal sider

    280

    isbn

    87-7307-735-6

    issn

    —

    Udgave

    1. udgave, 2. oplag

    Udgivelsesår

    2006
  • Filnavn Download

Bøger i samme kategori

Se flere