Læring og uddannelse

En fortælling om AMU

Af forfatter villy hovard pedersen , susanne andresen , morten lassen

En fortælling om AMU er historien om store ændringer på det danske arbejdsmarked i perioden fra 2. verdenskrigs afslutning til i dag, og historien om de mange, mange arbejdere - ikke-faglærte og faglærte – der igennem et AMU i stadig udvikling har fået uddannelser, der har været med til at give dem bedre muligheder for et aktivt arbejdsliv på et omskifteligt arbejdsmarked.

Det er også historien om et skolesystem med nogle meget engage­rede medarbejdere og ledere, der igennem årene har arbejdet for at tilrettelægge og gennemføre uddannelser, der giver mening for både kursister og virksomheder.

Og det er historien om ”Den danske model”, hvor arbejdsmar­kedets parter i samarbejde med de centrale myndigheder og lokalt på skolerne har spillet en væsentlig rolle for udvikling og opbakning til AMU.

Endelig er en fortælling om AMU også historien om de grund­læggende forandringer, som styringen af den offentlige sektor har gennemløbet i årene fra 1960 til i dag.

I løbet af fortællingen om AMU bliver samspillet mellem udviklingen på arbejdsmarkedet og udviklingen af AMU hele tiden analyseret og problematiseret, og i det afsluttende kapitel giver forfatterne et samlet bud på, hvad der skal ske med AMU i fremtiden. Bogen er derfor ikke kun en kilde til viden om AMU, men også et aktivt indspil i diskussionen om den fremtidige udvikling, så AMU kan være med til at sikre, at også de kortuddannede har en chance på det globaliserede arbejdsmarked.

Bogen er en del af tilbuddet Køb 3 Bøger - Betal For 2

Læs mere
 

  • En fortælling om AMU er historien om store ændringer på det danske arbejdsmarked i perioden fra 2. verdenskrigs afslutning til i dag, og historien om de mange, mange arbejdere - ikke-faglærte og faglærte – der igennem et AMU i stadig udvikling har fået uddannelser, der har været med til at give dem bedre muligheder for et aktivt arbejdsliv på et omskifteligt arbejdsmarked.

    Det er også historien om et skolesystem med nogle meget engage­rede medarbejdere og ledere, der igennem årene har arbejdet for at tilrettelægge og gennemføre uddannelser, der giver mening for både kursister og virksomheder.

    Og det er historien om ”Den danske model”, hvor arbejdsmar­kedets parter i samarbejde med de centrale myndigheder og lokalt på skolerne har spillet en væsentlig rolle for udvikling og opbakning til AMU.

    Endelig er en fortælling om AMU også historien om de grund­læggende forandringer, som styringen af den offentlige sektor har gennemløbet i årene fra 1960 til i dag.

    I løbet af fortællingen om AMU bliver samspillet mellem udviklingen på arbejdsmarkedet og udviklingen af AMU hele tiden analyseret og problematiseret, og i det afsluttende kapitel giver forfatterne et samlet bud på, hvad der skal ske med AMU i fremtiden. Bogen er derfor ikke kun en kilde til viden om AMU, men også et aktivt indspil i diskussionen om den fremtidige udvikling, så AMU kan være med til at sikre, at også de kortuddannede har en chance på det globaliserede arbejdsmarked.

    Bogen er en del af tilbuddet Køb 3 Bøger - Betal For 2

  • Antal sider

    160

    isbn

    978-87-7112-059-2

    Udgave

    1. udgave

    Udgivelsesår

    2012
  • Filnavn Download

Bøger i samme kategori

Se flere