Et forskningsstudie af studerendes IKT-kompetencer
Af forfatter rikke ørngreen , karin levinsen
Der er i dag i medierne og i det politiske uddannelseslandskab stort fokus på studerendes IKT kompetencer (Informations og Kommunikations Teknologiske kompetencer) og særligt på, at der er tale om et behov for at øge de studerendes IKT-kompetence niveau.
Denne forskningsbaserede publikation bidrager til debatten ved at præsentere en dybdegående analyse af en række studerendes IKT-kompetencer, baseret på et stort empirisk materiale. I publikationen perspektiveres resultaterne ift. at kvalificere, forandre og forankre processer på uddannelsesstederne, som støtter op om de studerendes IKT-kompetencer.
-
Der er i dag i medierne og i det politiske uddannelseslandskab stort fokus på studerendes IKT kompetencer (Informations og Kommunikations Teknologiske kompetencer) og særligt på, at der er tale om et behov for at øge de studerendes IKT-kompetence niveau.
Denne forskningsbaserede publikation bidrager til debatten ved at præsentere en dybdegående analyse af en række studerendes IKT-kompetencer, baseret på et stort empirisk materiale. I publikationen perspektiveres resultaterne ift. at kvalificere, forandre og forankre processer på uddannelsesstederne, som støtter op om de studerendes IKT-kompetencer.
-
Antal sider
50
isbn
978-87-7210-005-0
Udgave
1. open access udgave
Udgivelsesår
2018
-
Filnavn Download
Bøger af samme forfatter/redaktør
-
niels ulrik sørensen, mette lykke nielsen, rikke ørngreen, birgitte sølbeck henningsen, peter gundersen
-
Open accessniels ulrik sørensen, mette lykke nielsen, rikke ørngreen, birgitte sølbeck henningsen, peter gundersen
Bøger i samme kategori
-
Open access -
Perspektiver på kvalitet i daginstitutioner
Open accesscharlotte ringsmose
-
marianne georgsen, jens bennedsen
-
niels egelund, thomas nordahl, pia guttorm andersen
-
-
Open accessmaria bruselius-jensen, niels ulrik sørensen
-
Open accessniels egelund, thomas nordahl, pia guttorm andersen
-
Open accessthomas nordahl, line skov hansen, sigrid øyen nordahl, ole hansen
-
PBL, Sustainability and Digitalisation 2020
Open access -
E-boghelle algreen-ussing, niels o. fruensgaard
-
Open accesslars qvortrup, niels egelund
-
-
thomas nordahl, lars qvortrup, line skov hansen, ole hansen
-
Open accesshelle gransgaard, jens f. jensen, ane hejlskov larsen
-
Det gode er det fremragende sin fiende
Open accessthomas nordahl, sigrid øyen nordahl, anne karin sunnevåg, bjørn berg, marianne martinsen
-
Open accessmaria bruselius-jensen, niels ulrik sørensen, noemi katznelson
-
Problem-Based Learning for the 21st Century
Open access -
Motivation, tilstedeværelse og fastholdelse
Open accessniels ulrik sørensen, niels-henrik møller hansen
-
thomas nordahl, line skov hansen, sigrid øyen nordahl, anne-karin sunnevåg, ole hansen
-
mette pless, tilde mette juul, noemi katznelson
-
PBL, Sustainability and Digitalisation 2021
Open access -
Udfordringer og succeser i skoleudvikling
Open accesslars bang jensen, annette lorentsen, martin brygger andersen, nanna l. s. christiansen, ida spangsberg hansen
-
tatiana chemi, chunfang zhou
-
helle nedergaard nielsen, sanne vammen larsen, ida engman puibaraud, lone kørnøv