Serie om lærings-, forandrings- og organisationsudviklings-processer / transformational studies

Rettigheder, empowerment og læring

Af redaktør annette bilfeldt , iben jensen , john andersen

En del af serien Lærings-, forandrings- og organisationsudviklings-processer

Temaet for denne bog er eksklusion og inklusion. Bogen præsenterer ny forskning fra Aalborg Universitet, Københavns Universitet, Aarhus Universitet, og University College Lillebælt og dækker bl.a. følgende områder: Empowerment af ældre på plejehjem, indsatser i udsatte boligområder, børnefattigdom og læring, inklusion i uddannelsessystemet og på arbejdspladser, betydningen af dialogisk kommunikation, transkulturalisme, strukturel diskrimination, inklusion af etniske minoriteter etc. Fælles for bogens bidrag er, at de analyserer eksklusionens konsekvenser og risicifor individer, men at der søges forklaringer i den sociale, institutionelle og organisatoriske praksis, såvel som i den politiske rammesætning inden for feltet eksklusion-inklusion.

Læs mere
 

  • Temaet for denne bog er eksklusion og inklusion. Bogen præsenterer ny forskning fra Aalborg Universitet, Københavns Universitet, Aarhus Universitet, og University College Lillebælt og dækker bl.a. følgende områder: Empowerment af ældre på plejehjem, indsatser i udsatte boligområder, børnefattigdom og læring, inklusion i uddannelsessystemet og på arbejdspladser, betydningen af dialogisk kommunikation, transkulturalisme, strukturel diskrimination, inklusion af etniske minoriteter etc. Fælles for bogens bidrag er, at de analyserer eksklusionens konsekvenser og risicifor individer, men at der søges forklaringer i den sociale, institutionelle og organisatoriske praksis, såvel som i den politiske rammesætning inden for feltet eksklusion-inklusion.

  • Antal sider

    210

    isbn

    978-87-7112-219-0

    issn

    2245-7569

    Udgave

    1. udgave

    Udgivelsesår

    2014
  • Filnavn Download

Bøger i samme kategori

Se flere