Naturvidenskab, dannelse og kompetence
Af forfatter tom børsen hansen , kristian hvidtfelt nielsen , rie popp troelsen , elin winther
I bogen præsenteres tre prisvindende bidrag omkring problemstillingen "naturvidenskab, dannelse og kompetence", der havde til formål, at udfordre de traditionelle tilgange til de naturvidenskabelige undervisningsformer. Der argumenteres bl.a. for øget tværfaglighed samt en bevægelse væk fra "kogebogsøvelserne" til en undervisningsform, der i højre grad medtænker udvikling af forskellige kompetencer - og motiverer den studerende.
-
I bogen præsenteres tre prisvindende bidrag omkring problemstillingen "naturvidenskab, dannelse og kompetence", der havde til formål, at udfordre de traditionelle tilgange til de naturvidenskabelige undervisningsformer. Der argumenteres bl.a. for øget tværfaglighed samt en bevægelse væk fra "kogebogsøvelserne" til en undervisningsform, der i højre grad medtænker udvikling af forskellige kompetencer - og motiverer den studerende.
-
Antal sider
176
isbn
87-7307-656-2
Udgave
1. udgave
Udgivelsesår
2001
-
Filnavn Download